Cơ quan ngôn luận
Tổng cục Thống kê, Bộ Kế hoạch và Đầu tư - eISSN 2734-9144; ISSN 2734-9136
Tổng cục Thống kê, Bộ Kế hoạch và Đầu tư - eISSN 2734-9144; ISSN 2734-9136
Trong những ngày làm việc của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ với các tỉnh Hà Tĩnh, Hải Phòng cùng ban thi đua 6 tỉnh khu vực Bắc Trung Bộ và 5 thành phố lớn trong cả nước đã thảo luận, gợi mở những cách làm mới về nhiều vấn đề của giáo dục đào tạo. Nổi bật là vấn đề sử dụng giáo trình của nước ngoài trong học tập giảng dạy.
Vấn đề dạy và học ngoại ngữ trong nhà trường được thỏa luận sôi nổi. ĐH Hà Tĩnh đề xuất mở mô hình trường phổ thông liên cấp song ngữ từ bậc mầm non tới THPT, nhằm tạo môi trường thực hành khi đào tạo sư phạm và bồi dưỡng lại giáo viên.
Ngoài ra, trường này còn đề xuất dạy thí điểm dạy tiếng Anh trong trường phổ thông theo nhu cầu thực tế. Còn Hải Phòng cũng đang tạo điều kiện để thu hút một tập đoàn lớn xây dựng mô hình liên cấp từ mầm non đến đại học đào tạo theo hình thức quốc tế.
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ tại buổi làm việc. (Ảnh: VGP)
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ rất ủng hộ những cách làm trên và khẳng định việc dạy và học tiếng Anh là chủ trương lớn của ngành giáo dục. Để đạt được mục tiêu tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai, Bộ đang tập trung vào đào tạo giáo viên, hướng tới việc có thể sử dụng sách của các môn khoa học tự nhiên bằng tiếng Anh để học tập, giảng dạy.
Bên cạnh vấn đề giáo dục theo hướng quốc tế hóa, sử dụng giáo trình của nước ngoài thì các địa phương còn đề xuất nhiều vấn đề về đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý. Hiện, Hà Tĩnh và Hải Phòng đang dư thừa giáo viên, chất lượng đội ngũ không đồng đều, nhiều giáo viên năng lực yếu.
Trước vấn đề này, Bộ trưởng Nhạ yêu cầu hạn chế tuyển biên chế mới, tăng tuyển dụng theo hợp đồng. Về cán bộ quản lý, phải có tính toán theo hướng mở và liên thông, gắn với tiêu chí cán bộ quản lý giáo dục.
Theo ông Nhạ, điều này vừa giải quyết được tình trạng “tắc nghẽn biên chế”, vừa tạo được "đất trống" để đón được người giỏi vào ngành. Đối với con số đang trong biên chế, tới đây sẽ áp dụng chuẩn giáo viên để phân loại, theo lộ trình “không đáp ứng được thì tinh gọn”.
M.Châu (t/h)
Nguồn bài viết : Tải game Baccarat
